执业药师继续教育告诉你如果你的知识迁移能力差,就要认真听讲!


执业药师继续教育告诉你如果你的知识迁移能力差,就要认真听讲!

老师讲的是知识。听课是一种被动接受知识的过程,而做题是一个主动认知的过程。老师和书本给的是知识结构,我们解题运用的是我们的认知结构。知识结构和认知结构是有差距的,这就需要你调整认知结构来【顺应】知识结构,或者用自己的认知结构来【同化】知识结构。所以从听得懂(被动明白知识结构)到会自己做(主动建构认知结构)如果差距越大,就需要更多的时间来顺应和同化。老师课上讲的题和自己课后做的题不太可能一模一样,多少都会有点出入。但是基础的思想和方法都是一样的。有的学员做题不能举一反三,只是懂老师课上讲的那道题,却不会做老师课后布置的变式题。把题目变个样就不会做了。同样的题目,变个形就不认识了。掌握方法和思想永远比记特定的解法有用。因为你不能指望做题的时候碰到原题,这个概率太小了。怎么提高知识的迁移能力呢。一是扎实地掌握基础,透彻而不流于形式地理解知识点。二是做题的时候多思考多练习变式题,学会将类似的题目进行比较分析,找出题目之间的共性和每道题的特性。三是独立思考,遇到困难自己先研究一番而不是先找他人求助,养成了依赖性就很难培养能力。

执业药师考试真题一:组成三萜基本骨架的碳原子个数是

A、10

B、15

C、20

D、25

E、30

【正确答案】 E

【答案解析】

萜类化合物的定义是凡由甲戊二羟酸衍生,分子式符合通式(C5H8)n的衍生物均称为萜类化合物。三萜n值为6,共30个碳原子。

执业药师考试真题二:提取挥发油最常用的方法是

A、升华法

B、超声提取法

C、水蒸气蒸馏法

D、浸渍法

E、冷压法

【正确答案】 C

【答案解析】

挥发油在常温下能挥发,可随水蒸气蒸馏,因此,可以用水蒸气蒸馏法提取挥发油类成分。升华法是对固态物质而言;超声提取法很少用于提取挥发油;浸渍法、冷压法虽可用于提取挥发油,但没有水蒸气蒸馏法应用得广泛。


执业药师考试真题三:下列黄酮类化合物酸性强弱顺序正确的是

A、7-羟基黄酮>6-羟基黄酮>5-羟基黄酮

B、7-羟基黄酮>5-羟基黄酮>6-羟基黄酮

C、6-羟基黄酮>7-羟基黄酮>5-羟基黄酮

D、6-羟基黄酮>5-羟基黄酮>7-羟基黄酮

E、5-羟基黄酮>6-羟基黄酮>7-羟基黄酮

【正确答案】 A

【答案解析】

7-或4′-羟基酸性最强,5-羟基会与4-羰基形成分子内氢键,使此酚羟基不易电离出氢质子,所以酸性最弱。

记忆阻滞先用转移刺激法。先保持镇静,最好是把回忆搁置起来,转移一下注意力,然后可以通过联想,利用其他考题,回想当时记忆的环境,随便写点什么或反复审题等办法来唤起记忆。出现压倦学习这种情况时,考生可以暂将学习搁置一边,不妨散散步,与朋友聊聊天,放松一下心情。再找出自己产生厌倦情绪的原因,是因为自己已经弄懂了,还是自己对考试没有信心,看自己能否找到解决的办法,想通了,过度焦虑的心情自然消除。

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